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美国大学1.5+2.5本科留学项目

发布时间:06-15

  上海外国语大学与美国大学合作开展留学项目,参加该项目的学生在国内读1.5年,国外读2.5年,成绩合格者将获得美国大学颁发的学士学位证书。


 

  招生对象:高中毕业生和大一在读生(学生必须按时提供高中毕业证书,否则无法办理国外大学升学及留学签证手续,后果由学生本人承担)

  项目学制:上海外国语大学学习1.5年(4学期)+美国大学学习2.5年

  收费标准:

  国内学费:79,000元/学年,不包含教材费、住宿费、留学服务费等

  国外相关费用根据国外各大学标准支付

  国内课程设置:

  英语阅读、英语听力、英语写作、英语口语、英语语法、商务英语、学术英语、高等数学、计算机、组织行为学、微观经济学、管理学、市场营销、商务沟通、宏观经济学、统计学、会计学等

  天普大学录取条件及学分豁免要求:

  1、完成并且通过上海外国语大学期间的所有课程(60分及以上),包括:高等数学等专业课程、语言课程及其他课程;

  2、雅思6.0及以上;

  3、GPA≥75%。学生在上外阶段GPA达到75分以上者将获得最大的录取机会。需要重点关注预期申请的专业的课程。所有申请都将根据具体情况进行审查和考虑。

  4、申请学分豁免的专业课成绩需达到70分及以上,具体要求根据申请入学当年天普大学的相关规定执行。

  上外阶段可豁免学分课程:

  管理学、市场营销、宏观经济学、统计学、高等数学、会计学、微观经济学、商务交流、计算机与信息科技。(满足上述条件者申请天普大学不同专业时,将获得最多35个学分的豁免。)

  蒙大拿大学录取条件及学分豁免要求:

  1、完成并且通过上海外国语大学期间的所有课程(60分及以上),包括:高等数学等专业课程、语言课程及其他课程;

  2、雅思6.0及以上;

  3、GPA≥70%;

  4、申请学分豁免的专业课成绩需达到70分及以上,具体要求根据申请入学当年蒙大拿大学的相关规定执行。

  上外阶段可豁免学分课程:

  西方文化、高等数学、商务交流、微观经济学、管理学、组织行为学、市场营销、宏观经济学、会计学、统计学。(满足上述条件者申请蒙大拿大学不同专业时,将获得最多40个学分的豁免)

  证书与学位:学生修满规定学分获得美国大学颁发的学士学位证书

  项目优势:

  ·平安留学,权威保障:本项目新生入学后由上外统一安排在中国(教育部)留学服务中心网站注册登记并享受留学指导服务,回国后学历、学位认证。

  ·校际合作,学位认证:上海外国语大学与美国大学签署《国际化人才培养合作协议》,中国教育部认可,是中国留学服务中心审核批准的留学项目。学位经认证后,享有国内本科毕业生的同等待遇,可参与国内研究生入学考试和公务员、事业单位等招聘录用。

  ·原版教材,外教授课:大学留学项目的专业课由中、美资深教师联合执教,选取国外大学的原版教材及原汁原味的教学模式。

  ·学分豁免,降低留学成本:大学1.5+2.5本科留学项目的国内课程得到大学的认可,部分专业课程可获得学分豁免,既保证学业的连续性和完整性,又减少在境外经济成本和时间成本的支出。

  ·大学奖学金:大学对在海外合作学院学习的优秀学生提供1000—5000美元的奖学金,同时在美学习期间还有多次减免学费的机会。

  ·学习氛围浓厚:上外本部授课,充分享受上海外国语大学的优质教育资源,感受名校学术氛围,融入大学校园生活。

  ·严格管理,营造外语学习环境:学院拥有一支专业的大学生辅导员队伍,严管学生思政工作,严格考勤和纪律,引导学生“学习自主、行为自律、生活自理”,顺利适应大学学习生活。设立晚自习制度,由上外英语专业研究生担任助教,充分利用课余时间辅导学生不断提升外语水平。开展“读书报告会”、“外语演讲比赛”、“外语合唱比赛”等活动,为学生提供展示自身价值的舞台,提升内涵,推动外语学习热情,提高学生文化自信。常设“名师讲坛”,定期邀请国内外专家、学者开设多元文化专题讲座,拓展学生国际化视野。

  ·多彩校园,全面育人:搭建学生会五部,班级四委,学生管理队伍三支,创办学生刊物《启航》和学生会公众号,提升学生自我管理能力,主人翁意识,激发潜能,促进学生自我全面发展。组织“感恩父母”评选活动,培养学生知恩、感恩、报恩的意识和能力,倡导他日异国留学心系祖国,服务社会,关爱家人。组织学生参加各类社会公益活动,投身志愿者服务,培养学生公民意识与社会责任感。

  学生感言

  蔡同学:

  我是就读于上海外国语大学海外合作学院2017级美国大学项目的蔡青松,很荣幸能在这里与大家分享我这两年在上外的学习生活。2017年9月,刚入校时就强烈的感受到上外校院文化底蕴深厚,学习氛围浓厚。从操场至图书馆,甚至校园的每个角落,都可以看到学生手捧一本书或带一副耳机在默默的阅读或听外语听力练习。这给我造成视觉上的冲击力和心灵上的震撼力。当时的我就暗自下决心要珍惜我的大学生活,珍惜每分每秒。经过近两年的学习,从原来的哑巴英语到现在能够和外教进行一般性沟通和对话,我已经从一个不谙世事的懵懂少年变得坚强自信,追求进步的莘莘学子。

  大一的第一学期,我觉得生活是橙色的。太多新生活、新事物、新理念扑面而来,新鲜而灿烂,热情而紧张,学习目的明确。为了达到出国要求,在良好的学习氛围下,我上课认真听讲,下课积极跟老师讨论问题,按时完成老师布置的学习任务,成绩在稳步提升。大一的第二学期,我觉得生活是红色的。在紧张学习生活的闲暇之时,我开始熟悉校园里各处美食,加入了学校的社团,参加了相关活动并结交了不少朋友,这让我的社交能力得到了极大的提升。大二的时候,我觉得生活是绿色的,青春拔节生长,旺盛得像正在生长的树,梦想也一点点接近现实。出国留学的美好愿望正在成为我人生新的起点。

  在这两年中,学校里的教授与老师孜孜不倦的教诲着我们,把知识的火炬传递给我们,为我们将来的出国留学打下了基础,在今后的漫漫长路中,上外两年生活将永远是我完美的回忆,它是我生命的一个里程碑,记载着我的一段最为美丽和宝贵的人生。

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